ตัวชี้วัดที่ 1.1 การแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้เรียน

ตัวชี้วัดที่ 1.2 การแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้บังคับ บัญชาเพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอื่น

ข้าพเจ้าได้ทำการเรียนการสอนแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสื่อสารเหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้เรียน

ข้าพเจ้าแสดงกริยา ท่าทางการสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง

ตัวชี้วัดที่ 1.3 การมีเจตคติเชิงบวกกับประเทศชาติ

ข้าพเจ้าการมีเจตคติบวก ได้เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ ที่ทางโรงเรียนจัดขึ้นและเข้าร่วมกิจกรรมที่ส่วนราชการอื่นจัดขึ้น

ตัวชี้วัดที่ 1.4 การปฏิบัติตามกฎระเบียบหลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นข้าราชการ

ข้าพเจ้าได้สวมเครื่องแบบราชการและแต่งกายตามกฎระเบียบหลักเกณฑ์อย่างถูกต้อง ลงเวลาปฏิบัติราชการตรงตามเวลาราชการ

ตัวชี้วัดที่ 1.5 การปฏิบัติตามกฎระเบียบหลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นข้าราชการครู

ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยความถูกต้องตามหลักกฎหมาย จริยธรรมและระเบียบวินัยที่หน่วยงาน และโรงเรียนกำหนดไว้

ตัวชี้วัดที่ 1.6 การปฏิบัติตามกฎหมาย

ข้าพเจ้านายนันทพัทธ์ แสงสุดตา รักษาวินัยที่เป็นข้อห้ามและข้อข้อปฏิบัติอย่างเคร่งครัดอยู่เสมอปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพ


ข้าพเจ้าธำรงความถูกต้องยืนหยัดพิทักษ์ผลประโยชน์และชื่อเสียงของโรงเรียนแม้ในสถานการณ์ที่อาจสร้างความลำบากใจให้ ตัดสินใจในหน้าที่หรือปฏิบัติงานด้วยความถูกต้องโปร่งใส ซื่อสัตย์สุจริตแม้ผลของการปฏิบัติอาจสร้างศัตรูหรือก่อความไม่พึงพอใจให้แก่ผู้ที่เกี่ยวข้องหรือเสียประโยชน์